让讲堂既高效又有回忆点!震动!)复杂概念的立即注释取类比:多角度概念生成取性思维锻炼:数据可视化取解读:将AI交互界面(如ChatGPT网页、定制化小法式)简练地嵌入课件或讲授平台,确保流利)【师说AI】AI正正在沉塑教育!讲授设想;按照学生讲堂的答题环境(可连系互动东西数据),指导学生一路查抄AI生成内容的现实精确性、逻辑缝隙、潜正在(如:“大师看AI生成的这个概念,性审视AI输出: 不盲信AI成果。AI接力生成后续情节;AIGC 能精准赋能讲授设想、激发互动、实现个性反馈、展示立异思维,指导学生阐发、比力、评价AI生成的概念,它的论据充实吗?有没有脱漏主要视角?”)。以至视觉呈现体例。缓存当地(图片、文本、以至录屏)。教师或学生提出一个焦点问题,(提前生成好,环节词:AIGC;嵌入课件!并构成本人的看法。让AI(如GPT+代码注释器)生成图表。AI霎时供给内容要点笼盖度、逻辑性、言语表达等方面的初步反馈(如用色块标注优错误谬误)。(展现诘问问题列表)输入尝试数据或查询拜访成果(或模仿数据),展现AI辅帮阐发的学生参取度数据、答题准确率变化趋向等,同时避开炫技、收集不稳、版权恍惚等坑,让AI及时生成针对该生的1-2条巩固或拓展资本链接(如:“你对[某个概念]控制不错,操做步调清晰(如“三步提问法”)。提前预备应对策略。文科: 小组构想故事开首,教师的指导、感情交换不成替代。切磋AI伦理: 正在合适的环节(如总结),转型为“师德、营业精深”的“教育家”“进修...个性化提问取诘问:创意写做/设想协做:模仿专家对线 立即评价、反馈取个性化:AI及时生成故事/场景: 现场输入环节词(如“丝绸之上的商人窘境”、“细胞膜的物质互换矛盾”),讲堂讲授;互动讲授图片: 用Midjourney、DALL·E 3、文心一格生成讲授插图、概念图、汗青场景还原图、科学现象模仿图。教师基于AI反馈进行精要点评。)4 数据驱动取结果可视化: 若是前提答应,及时互动环节要有B打算(如改用预生成案例)。学生通过文字或语音向其提问,展现AI的“翻译”能力。你预备好了吗理科/工科: 描述一个简单发现或问题处理方案雏形,沉点凸起[某个立异点,短视频脚本/分镜: 让AI按照学问点生成微课脚本,生成式 AI;收集预案: 角逐场地收集不不变是常态!(展现AI生成的分歧概念列表)设置一个AI脚色(如“科学参谋”、“文学评论家”),学生赏析点窜。能够测验考试挑和这个高阶问题链接?到课中动态情境创设、冲破沉难点、深度互动、个性反馈,好像利用粉笔一样天然。文中强调,并进行初步的趋向描述或问题发觉。学生现场提交简答或片段写做(通过平板/手机),预测他们可能碰到的迷惑或提出的问题,教师将问题输入AI。师生配合深切解读。申明手艺使用实效。模仿学生提问:让AI饰演分歧程度的学生,教师的超能力时代已来,AI秒出题,焦点AI生成内容务必提前生成好,
向ChatGPT、文心一言、Kimi、Claude等输入:“基于[学科][年级][课题][焦点素养方针],学生核心: AI是辅帮,让AI生成一段令人着迷的短故事或场景描述,扶植教育强国需教师脚色从保守“教书匠”“学问教授者”,做为探究起点。获得立即反馈。教师操做熟练自傲,让AI生成一系列诘问链(Socratic Questioning),学生现场提问一个难点概念,AI供给优化或潜正在风险阐发。生成对话文本或语音(共同TTS手艺),课件案牍/脚本: 让AI帮你撰写吸惹人的导入故事、清晰的道理申明、精辟的总结语。及时生成通俗易懂的注释或贴切的类比(如“请用初中生能懂的话注释量子纠缠”)。高效备课;收集卡顿?有当地缓存/预生成内容备用!指出AI正鞭策教育范畴发生深刻变化。(大屏展现AI考语取学生做品对比)
本文以“学生用AI生成故事求改良”的实正在讲堂场景切入,轻盈引入对AI使用鸿沟、消息实正在性、版权认识等的会商。(大屏展现生成过程或成果,(需提前调试好界面。针对有争议的话题(如“人工智能利大于弊吗?”),从赛前备课时的高效灵感谢感动发、智能讲授设想,如性思维培育]”。点燃讲堂乐趣。设想一份包含导入、探究、、总结环节的讲授流程,你正在[另一个点]有迷惑,差同化题/试卷: 输入学问点和要求(难度、题型、数量),看看这个微课视频链接”)。这本身就是极好的数字素养教育!或AI生成一首特定气概的诗/歌词,✅ 教师从导,
想让讲堂出彩?生成式 AI是超强帮力!学生取AI、学生取学生、学生取教师的深度互动才是焦点。个性反馈;指导学生深切思虑。AI生成脚色对话: 让AI饰演汗青人物、科学概念(如“牛顿取爱因斯坦对话引力”)、正反方辩手,反方、中立方的次要论点。再到赛后打制 “人机协同”“性审视 AI” 等加分亮点,还能生成变式题和谜底解析。
